茶道文化与英语教学思维的关联研究 |
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引用本文: | 郝玲玲.茶道文化与英语教学思维的关联研究[J].福建茶叶,2017,39(3). |
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作者姓名: | 郝玲玲 |
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作者单位: | 河北建材职业技术学院,河北秦皇岛,066000 |
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摘 要: | 在英语教学活动开展过程中,融入茶文化元素,无论是对传统文化的继承,还是学生综合素质的培养,其都有着极大价值。但英语作为一种语言,在树立和培养英语教学思维时,可以将茶道文化中的内涵和特点与教学思维相结合,从而促进英语有效开展。本文拟从茶道文化和英语教学思维的各种内涵特点认知入手,结合茶道文化与英语教学思维之间的关联性研究,从而为两者融合提出具体的解决思路。
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关 键 词: | 茶道文化 英语教学思维 多元文化 文化差异 关联研究 |
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