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民俗传统体育项目采茶舞的体育教学改革探索——以高校采茶舞体育教学为例
引用本文:李林朱,于燕燕.民俗传统体育项目采茶舞的体育教学改革探索——以高校采茶舞体育教学为例[J].福建茶叶,2017,39(3).
作者姓名:李林朱  于燕燕
作者单位:1. 无锡职业技术学院体育部,江苏无锡,214121;2. 无锡太湖国际学校,江苏无锡,214100
基金项目:江苏省无锡市哲学社会招标课题
摘    要:采茶舞蹈在校园文化中具有良好参与性和兼容性,采茶舞蹈也是和谐校园、良好校园文化的有效载体和展示平台。江西省范围内的很多高校、中小学校园已经在尝试开展采茶舞教学。采茶舞进课堂,丰富了体育课堂教学的内容,促进了校园体育艺术的发展。采茶舞在丰富校园体育文化内涵的同时,也有助于传承和发扬民族传统体育文学艺术与精神,发展学生个性,达到修身养性的作用。反过来看,采茶舞在高校的普及实际上也为自身的传承与发展提供了全新的平台,为采茶舞的创新发展提供了更大的空间。

关 键 词:民俗传统体育  采茶舞  高校  体育教学
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