|
|||||
|
|
| 关于培养学生读图能力的探索 | |
| 引用本文： | 杜英,阿依木妮莎.关于培养学生读图能力的探索[J].新疆农机化,2003(5):56-57. |
| 作者姓名： | 杜英 阿依木妮莎 |
| 作者单位： | 1. 博州电大、农机校,新疆 博乐 833400 2. 新疆农科院农机化所 |
| 摘 要： | 1在教学过程中要侧重于培养空间想象能力培养和加强学生的空间想象能力是制图教学的基本任务之一,也是读图的前提条件。空间想象能力的培养应该分解在各个章节中,贯穿于整个教学过程中。因此,作为教师应在各个章节、各阶段的教学过程中有目的、有计划地进行物图的转换练习,有意识地培养学生的空间想象能力。即教师在备课时应该围绕怎样培养和加强学生的空间想象能力这一教学目的,而不应该机械地传授理论知识。2要详细讲述、“点、线、面的投影”这一部分内容,使学生充分掌握投影作图的理论知识为分析方便,空间一个物体可认为是由点、线、面… |
| 关 键 词： | 制图教学 能力培养 空间想象能力 读图能力 投影作图 轴测图画法 组合体投影画法 |
| 文章编号： | 1007-7782(2003)05-0056-02 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |