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在专业教学中渗透人文教育培养高素质园林文化人才
引用本文:刘奕清,张祖荣,张绍斌.在专业教学中渗透人文教育培养高素质园林文化人才[J].四川畜牧兽医学院学报,2007,5(6):146-148.
作者姓名:刘奕清  张祖荣  张绍斌
作者单位:[1]重庆文理学院花卉研究所,生命科学系 [2]重庆高校园林花卉工程研究中心,重庆永川402168
基金项目:重庆市教委重大平台建设项目(GCZX0713),重庆市市级精品课程建设资助项目.
摘    要:随着社会的发展,21世纪需要的专业人才不仅要有过硬的专业本领,还必须具备宽广的人文基础和深厚的文化底蕴。在大学教育的专业教学中渗透人文素质教育,是培养高素质文化人才的重要途径之一。文章在《花卉学》教学改革中就如何实现这一途径作了一些有益的探索和尝试,以供大家参考和借鉴。

关 键 词:花卉学  教学  渗透  人文教育  探索
文章编号:1672-5379(2007)06-0146-03
收稿时间:2006-05-23

PENETRATING SPECIALTY TEACHING WITH HUMANITIES EDUCATION AND CULTIVATING QUALIFIED GARDEN CULTURAL PERSONNEL
LIU Yi-qing, ZHANG Zu-rong, ZHANG Sao-bin.PENETRATING SPECIALTY TEACHING WITH HUMANITIES EDUCATION AND CULTIVATING QUALIFIED GARDEN CULTURAL PERSONNEL[J].Journal of Sichuan Institute of Animal Husbandry and Veterinary Medicine,2007,5(6):146-148.
Authors:LIU Yi-qing  ZHANG Zu-rong  ZHANG Sao-bin
Abstract:
Keywords:flower science  teaching  penetrate  humanities education  exploration
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