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少数民族班特色工程实训探索——以机化121班学生赴基层农机部门实训为例
摘 要:
工程实训是教育计划中的实践教学环节。本文介绍当前机械交通学院针对农业机械类专业农机监理推广方向的少数民族班在"3+1"培养模式下对工程实训的方式探索和内容探索,以期提高农业机械专业少数民族本科生实训效果,加快少数民族专业人才的培养历程,推动学院实习实训改革进程。
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