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高职质检类专业知识、能力、素质结构与课程体系的构建

摘要：	本文通过分析知识、能力、素质的辩证关系及高职质检类专业的培养目标,提出高职质检类专业知识、能力、素质结构框架,构建了高技能复合型质量专业人才培养的课程体系。
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