| 课内实践教学对课堂教学效果的影响研究 |
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| 引用本文： | 崔应荣,张惠,杨雨馨,王璐璐,郝福玲.课内实践教学对课堂教学效果的影响研究[J].安徽农学通报,2014(17):166-167. |
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| 作者姓名： | 崔应荣 张惠 杨雨馨 王璐璐 郝福玲 |
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| 作者单位： | 安徽农业大学园艺学院; |
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| 基金项目： | 安徽省高等学校教学质量与教学改革工程项目(2012jyxm153);安徽省高等教育振兴计划项目(2013zdjy057);安徽农业大学第十一批大学生科技创新基金项目(2013065);安徽农业大学教学研究项目(2013年) |
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| 摘 要： | 课内实践教学是培养学生创新精神和实践能力的重要手段，是提高学生综合素质的关键环节。通过文献调查、问卷调查方法和立克氏刻度、语义对比刻度分析，研究课内比赛、半自主教学和课内案例点评等实践教学手段在“园艺艺术”课内和其他课内的教学效果。结果表明：课内比赛在活跃课堂气氛、提高学生协作能力上和提升学生创新意识上效果较好；半自主教学能提升学生的创新能力；课内案例点评极大地增加了课程的趣味性；各种课内实践教学方法的应用可以有效地提升教学效果。
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| 关 键 词： | 课内实践教学 课内比赛 半自主学习 课内案例点评 |
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