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《建筑CAD》课程“案例+任务”教学模式研究
引用本文:杨磊,牛君彦.《建筑CAD》课程“案例+任务”教学模式研究[J].河北北方学院学报(自然科学版),2012(6):42-44.
作者姓名:杨磊  牛君彦
作者单位:河北城乡建设学校
摘    要:"案例+任务"教学法是在理论教学中采用案例教学法,在实践操作中采用任务引领的一种教学模式,适用于操作技能要求较高的课程教学。以《建筑CAD》课程为例,对该教学模式的实施方法以及应注意的问题进行了详细的阐述。

关 键 词:案例教学法  任务驱动教学法  教学模式  CAD教学
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