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高校青年教师师德建设:内涵、表现与路径
引用本文:周先进,于丹.高校青年教师师德建设:内涵、表现与路径[J].高等农业教育,2014(9).
作者姓名:周先进  于丹
作者单位:1. 湖南农业大学,湖南长沙,410128
2. 常德外国语学校,湖南常德,415000
基金项目:湖南省财政厅、教育厅资助课题:高校教师思想政治工作创新研究
摘    要:青年教师在与学生的沟通交往中有其独特的优势,但当下青年教师师德建设问题依然突出,影响高校立德树人的教育目标。如何找准突破口,采取有效措施强化青年教师师德建设,是推动教育事业健康发展的重要课题。研究针对高校青年教师师德建设的内涵目标,从认识水平,理想信念,考核体系等方面提出师德建设的主要路径。

关 键 词:青年教师  师德建设  立德树人
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