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| 高职院校课程思政建设问题与对策研究 | |
| 引用本文： | 顾心怡,焦健.高职院校课程思政建设问题与对策研究[J].河南农业,2023(30):33-34. |
| 作者姓名： | 顾心怡 焦健 |
| 作者单位： | 1. 苏州市职业大学;2. 苏州农业职业技术学院 |
| 基金项目： | 2022年度浙江省哲学社会科学重点研究基地课题“类型教育视域下本科层次职业教育学士学位授予标准研究”,项目编号：2022JDKTZD49； |
| 摘 要： | 为贯彻落实高职院校立德树人的教育理念，全面提升人才培养的质量及课程思政教学改革的实效性，对高职院校课程思政的建设进行研究。分析高职院校课程思政的内涵，找出目前高职院校课程思政建设过程中存在的各种问题，分析其产生的主要原因，并提出解决问题的方法与对策。 |
| 关 键 词： | 高职院校 教学改革 课程思政 方法与对策 |