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| 基于农工融合理念的电工技术课程思政教学改革探索 | |
| 引用本文： | 张浩,王玲,邹彩虹,王永田,李世欣.基于农工融合理念的电工技术课程思政教学改革探索[J].河南农业,2023(6):19-21. |
| 作者姓名： | 张浩 王玲 邹彩虹 王永田 李世欣 |
| 作者单位： | 河南农业大学机电工程学院 |
| 基金项目： | 2020年河南省青年骨干教师培养计划“智能农机装备中电子系统故障预测及健康管理方法研究”,项目编号：2020GGJS046； |
| 摘 要： | 在涉农高校全面推进新农科与新工科融合发展的形势下，课程思政建设成为构建新型人才培养体系的重要抓手。以电工技术课程思政教学改革为研究对象，基于目前该课程思政建设中存在的问题，分别从课程教学内容、教学方法、教学考核和评价机制四个方面入手,对教学改革思路和实施方案进行探索，力争在教学中全方位发挥专业课程的育人功能，实现知识传授、能力培养、价值引领三者的有机融合。 |
| 关 键 词： | 农工融合 电工技术 课程思政 教学改革 |