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| 专业标准视域下国际中文教育概论课程思政建设：准则与路径 | |
| 引用本文： | 卢淑芳.专业标准视域下国际中文教育概论课程思政建设：准则与路径[J].河南农业,2023(12):28-30. |
| 作者姓名： | 卢淑芳 |
| 作者单位： | 平顶山学院 |
| 基金项目： | 2022年度河南省教育科学规划课题“基于OBE-CDIO理念的汉语国际教育专业实践教育体系研究”,项目编号：2022YB0242； |
| 摘 要： | 汉语国际教育本科专业的发展要求与课程思政具有明显的同向性，国际中文教师专业能力标准为汉语国际教育专业的课程思政建设提供了基本准则。在专业标准引领下，构建核心专业课国际中文教育概论的课程思政目标和内容体系，通过多元融入点和融入方式探索出适用于课程思政教学的教学手段、教学方法、教学模式、评价模式的建设路径。 |
| 关 键 词： | 国际中文教师专业能力标准 国际中文教育概论 课程思政 |