利用多元统计分析进行学生成绩综合评价 |
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引用本文: | 刘琳,丁琨,张健,李任波.利用多元统计分析进行学生成绩综合评价[J].农业与技术,2012,32(4):184-185. |
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作者姓名: | 刘琳 丁琨 张健 李任波 |
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作者单位: | 西南林业大学,云南昆明,650224 |
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摘 要: | 成绩,是衡量一个学生学习能力好坏的重要指标。为了便于老师教学、学生学习,本文采用了平均分模型、平均学分积模型,主成分分析、因子分析等方法对学生成绩进行量化考核,综合评价,得到预期结果,并根据所得结果分析各种方法的优劣。
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关 键 词: | 综合评价 平均值模型 平均学分积模型 主成分分析 因子分析 |
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