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利用多元统计分析进行学生成绩综合评价
引用本文:刘琳,丁琨,张健,李任波.利用多元统计分析进行学生成绩综合评价[J].农业与技术,2012,32(4):184-185.
作者姓名:刘琳  丁琨  张健  李任波
作者单位:西南林业大学,云南昆明,650224
摘    要:成绩,是衡量一个学生学习能力好坏的重要指标。为了便于老师教学、学生学习,本文采用了平均分模型、平均学分积模型,主成分分析、因子分析等方法对学生成绩进行量化考核,综合评价,得到预期结果,并根据所得结果分析各种方法的优劣。

关 键 词:综合评价  平均值模型  平均学分积模型  主成分分析  因子分析
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