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| 高职高专动物解剖八步教学和兴趣助记教法的探索 | |
| 引用本文： | 朱金凤,王申锋,陈功义,钱明珠,柴建亭,庞歌.高职高专动物解剖八步教学和兴趣助记教法的探索[J].河南农业,2006(13):31-32. |
| 作者姓名： | 朱金凤 王申锋 陈功义 钱明珠 柴建亭 庞歌 |
| 作者单位： | 河南农业职业学院 |
| 摘 要： | 高职高专院校的培养目标在于造就一批创业型、应用型、技术型人才.教学的组织和实施应以"宽基础、活模块、重能力"为准则.而传统的课堂讲授和实验室演示教学模式已很难适应现行的能力培养和素质教育的需要,加之动物解剖学课程属形态学范畴,名词概念多、知识点密度大、内容繁杂(包括猪、马、牛、羊、禽类等),且各有特点;讲授、叙述缺乏趣味;学习枯燥乏味,记忆费时费力. |
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