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我国农民职业教育发展的内在动力与理论逻辑
引用本文:武玉敬.我国农民职业教育发展的内在动力与理论逻辑[J].河南农业,2016(12):6-8.
作者姓名:武玉敬
作者单位:华北水利水电大学
基金项目:河南省教育厅2015年度人文社会科学研究一般项目“新型城镇化过程中农民工职业技能培训研究—对河南现状的实证分析”结项研究成果;项目(2015-GH-144)
摘    要:农民职业教育的严重缺失和市场的迫切需求间的矛盾必然引起学术界的强烈关注,相关的理论研究成果数不胜数。在此,仅以近几年相关研究为例,分析农民职业教育发展的内在动力,并对指导农民职业教育发展的相关理论进行梳理。

关 键 词:农民职业教育  理论研究  视角梳理
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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