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| 基于集团化办学的高职园林专业“多学期·分段式”顶岗实习模式设计与构建 | |
| 引用本文： | 姚,岚,黄,顺.基于集团化办学的高职园林专业“多学期·分段式”顶岗实习模式设计与构建[J].安徽农业科学,2014(21):7271-7273. |
| 作者姓名： | 姚 岚 黄 顺 |
| 作者单位： | 苏州农业职业技术学院,苏州江苏215008 |
| 基金项目： | 苏州农业职业技术学院2013年校本研究课题《基于联盟办学模式的园林类专业“多学期、分段式”顶岗实习模式的探索与研究》成果. |
| 摘 要： | 分析了"多学期·分段式"顶岗实习模式的必要性,认为该模式满足了职业教育"校企合作、工学结合"人才培养模式改革与职业教育集团化办学的需要,满足了实现园林专业人才培养目标与园林企业生产的特殊性的需要。在园林专业"双线四段"人才培养模式的基础上,建议尝试构建实施"四阶段顶岗实习,四层次能力提升"的顶岗实习模式,实现顶岗实习管理的规范化、精细化,进而推进校企合作育人机制建设,培养适应园林行业发展的高端技能型人才。 |
| 关 键 词： | 园林技术专业 顶岗实习 模式 设计 |
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