基于OBE理念的机械类专业学生核心素养的培养途径探析 |
| |
引用本文: | 刘长喜,姜旭,周威,凌云,吴彪.基于OBE理念的机械类专业学生核心素养的培养途径探析[J].现代农机,2024(1):107-109. |
| |
作者姓名: | 刘长喜 姜旭 周威 凌云 吴彪 |
| |
作者单位: | 黑龙江工程学院机电工程学院 |
| |
基金项目: | 2023年度黑龙江省教育科学规划重点课题“科研项目与学科竞赛双驱动的机械类专业人才培养模式改革”(GJB1423014); |
| |
摘 要: | 在我国实施“中国制造2025”背景下,市场对机械类高端人才的需求越来越大。文章基于OBE教育理念对高校机械类专业学生核心素养的培养途径进行探讨,分析应用型本科高校机械类人才的特点及培养目标,并从教学模式、科研项目和学科竞赛双驱动、教师专业素养、职业生涯规划教育及教学评价五个方面进行剖析,旨在培养机械类专业学生的团队协作意识、工程实践及创新能力等核心素养,从而为社会提供高质量应用型人才。
|
关 键 词: | OBE 机械专业 核心素养 培养途径 |
|
|