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行动导向在动物营养与饲料加工课程教学中的应用研究
引用本文:周贞兵,戴腾飞,谢树桃,谢燕妮,梁珠民.行动导向在动物营养与饲料加工课程教学中的应用研究[J].黑龙江畜牧兽医,2015(5):199-202.
作者姓名:周贞兵  戴腾飞  谢树桃  谢燕妮  梁珠民
作者单位:广西农业职业技术学院
基金项目:2012年新世纪广西高等教育教改工程项目(2012JG A354)
摘    要:为了进一步提高教学的效果,全面提高教学质量,笔者对动物营养与饲料加工课程教学进行进一步改革,采用行动导向模式培养学生,使学生素质能够与企业的需求相一致,根据生产实际和畜牧兽医专业职业岗位的要求,对该课程内容进行了重构。采用项目导向、工学交替的教学模式设计课程,针对不同工作任务采取不同教学方法,如角色扮演、项目教学、现场教学、案例教学等,取得一定教学效果,获得学生和学院教学督导办的认可。

关 键 词:行动导向  教学改革  教学效果  内容重构  教学方法
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