| 人体解剖学实验课教学准备的体会 |
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| 引用本文： | 蔡雪彦,吕端远.人体解剖学实验课教学准备的体会[J].湛江医学院学报,2003,21(1):94-94. |
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| 作者姓名： | 蔡雪彦 吕端远 |
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| 作者单位： | 广东医学院人体解剖学教研室 广东湛江524023
(蔡雪彦)，广东医学院人体解剖学教研室 广东湛江524023(吕端远) |
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| 摘 要： | 人体解剖学是一门重要的医学基础课程 ,其教学质量对医学生现读的学业与未来的工作生涯都会有重要的影响。而实验课的教学质量除老师外 ,教学准备也是一个不可忽视的方面 ,也会对整个人体解剖学的教学质量带来一定的影响。本文就如何做好人体解剖学实验课的教学准备谈一些我们的做法与体会。1 熟悉教材 ,做到有的放矢实验课准备首先要解决的问题 ,就是要明确上课的内容和实验教学的顺序 ,以及具体的教学操作程序 ,才能做到有的放矢。对标本的暴露要求完全、结构清楚、层次分明、位置关系良好 ,且要有一定数量 ,以满足众多学生的学习 ,使每…
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| 关 键 词： | 医学基础课 人体解剖学 实验课 教学准备 |
| 文章编号： | 1005-4057(2003)-01-0094-01 |
| 修稿时间： | 2002年11月19 |
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