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提高兴趣 注重环节 加强总结 提高质量——浅议提高儿科护理教学质量
作者单位:
;1.山西省阳泉市卫生学校
摘 要:
针对现阶段中等卫生学校儿科护理教学中存在的问题,结合实际,大胆探索,从教师和学生两方面采取措施,教师注重提高学生的学习兴趣,把握好教学的每个环节,同时不断总结教学方法,进而提高教学质量。
关 键 词:
儿科护理学
兴趣
环节
总结
教学质量
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