森林生态学教学实习的改革与实践 |
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引用本文: | 许中旗,李玉灵.森林生态学教学实习的改革与实践[J].中国林业教育,2010,28(1):75-77. |
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作者姓名: | 许中旗 李玉灵 |
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作者单位: | 河北农业大学林学院,河北保定,071000 |
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摘 要: | 教学实习在森林生态学的教学中占有非常重要的地位。为了充分发挥教学实习在培养和锻炼学生科研能力方面的作用,从实习内容、实习过程、实习报告的撰写3个方面对森林生态学教学实习进行了改革,提出“以科学问题为主导”设计教学实习内容的思路,在实习过程中增加了文献调研和方法设计等环节,要求学生按照科技论文的形式撰写实习报告,从而使学生的科研能力、科技论文写作能力等得到了良好的训练,也使学生对森林生态学教学实习的积极性得到了明显提高。 关键词: 高等教育;森林生态学;教学实习,科研能力
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关 键 词: | 高等教育 森林生态学 教学实习 科研能力 |
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