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新形势下高职专业课思政建设实践探讨
引用本文:辛莉.新形势下高职专业课思政建设实践探讨[J].农机维修,2022(12):174-176.
作者姓名:辛莉
作者单位:重庆工程职业技术学院智能制造与交通学院
基金项目:重庆市高等教育教学改革研究项目课程思政专项重点项目(201070S);
摘    要:高等职业院校承担着培养价值观、职业素养、专业知识过硬的高素质技术技能人才的重任,以高职汽修专业为例,如何充分挖掘蕴涵在专业课程中的德育元素,在课程教学各环节、各方面融入、渗透思政元素,实现立德树人、润物无声,是当前高职院校教师课程思政教学实践研究的重点问题。

关 键 词:新形势  课程建设  实践研究
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