首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

提高土壤农化分析实验教学效果的探索
引用本文:刘会玲,张丽娟,刘树庆.提高土壤农化分析实验教学效果的探索[J].河北农业大学学报(农林教育版),2013,15(2):15-18.
作者姓名:刘会玲  张丽娟  刘树庆
作者单位:河北农业大学,河北 保定,071001
基金项目:河北农业大学教学研究项目,河北省教育厅重点课题
摘    要:土壤农化分析是农业资源与环境专业的专业主干课,为了让学生更好地掌握课程的知识技能,针对实验教学中存在的一些问题,根据教育学和心理学原理,以提高综合素质为目标,提出注重第一印象;重视实验预习和实验过程,合理安排实验教学;完善考核方法等多种教学方法激发学生的学习兴趣,调动学习积极性,促进学生知识技能的掌握,提高教学质量和教学效果。

关 键 词:土壤农化分析  实验教学  第一印象

Discussion on improving the teaching effect of Soil Agro-Chemistry Analysis course by strengthening its experimental teaching
LIU Hui-ling , ZHANG Li-juan , LIU Shu-qing.Discussion on improving the teaching effect of Soil Agro-Chemistry Analysis course by strengthening its experimental teaching[J].Journal of Agricultural University of Hebei,2013,15(2):15-18.
Authors:LIU Hui-ling  ZHANG Li-juan  LIU Shu-qing
Abstract:
Keywords:
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号