| 基于社交网络的非正式学习的个人知识管理研究—以“微博”为例 |
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| 引用本文： | 赵悦.基于社交网络的非正式学习的个人知识管理研究—以“微博”为例[J].农业图书情报学刊,2016,28(9):202-205. |
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| 作者姓名： | 赵悦 |
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| 作者单位： | 黑龙江大学信息管理学院,黑龙江 哈尔滨 150080 |
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| 摘 要： | 在网络技术快速发展下,社交网络已经成为了人们生活中不可缺少的一部分,同时非正式学习也越来越得到广大人民的关注。研究表明,人们70%的知识来自于非正式场合,而社交网络是人与人之间联系最为广泛、影响力最大的平台,因此也是人们进行非正式学习的最大的虚拟场合。由网络所获取的知识是碎片化的,如何把这些知识有效的整合起来?需要人们利用知识管理把零散的知识形成一个系统的构架,进而达到知识的创新。笔者通过对社交网络,非正式学习,个人知识管理特点及三者之间关系研究,提供相应的策略,旨在提高人们的学习效率。
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| 关 键 词： | 社交网络 个人知识管理 非正式学习 |
| 收稿时间： | 2016-05-24 |
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