| 高校公共选修课的学生类型甄别模型分析 |
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| 引用本文： | 李继宏,赵涛.高校公共选修课的学生类型甄别模型分析[J].中国农机化,2010(6). |
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| 作者姓名： | 李继宏 赵涛 |
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| 摘 要： | 高校公共选修课在教学中占有十分重要的地位,如高等农业院校的人文社科类、艺术类等公共选修课对于拓宽学生知识面、提高学生综合素质发挥了积极作用.本文探讨了不同的考核方式会影响选择选修课的态度和学生的努力水平.单一的期末考试方式会出现混同均衡的现象;将学生平时成绩纳入期末成绩的考核方式有助于区分不同类型的学生,实现分离均衡.
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| 关 键 词： | 公共选修课 混同均衡 信号传递 分离均衡 |
The Analysis of Students' Screening Model in Optional Courses of University |
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| LI Ji-hong,ZHAO Tao.The Analysis of Students' Screening Model in Optional Courses of University[J].Chinese Agricul Tural Mechanization,2010(6). |
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| Authors: | LI Ji-hong ZHAO Tao |
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