农专植物生理学教学改革的探索与实践 |
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引用本文: | 肖琳,蔡荣先,曹桂荣,李巨,朱广慧.农专植物生理学教学改革的探索与实践[J].高等农业教育,1998(3). |
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作者姓名: | 肖琳 蔡荣先 曹桂荣 李巨 朱广慧 |
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作者单位: | 信阳农业高等专科学校 |
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摘 要: | 植物生理学是农专植物科学相关专业一门重要的专业基础课,理论性强,与生产实际结合紧密。1988年以来,我们围绕农专学生培养目标,在植物生理教学改革中,按照“激发学生学习热情——优化课堂理论教学——加强实践教学”模式进行探索与研究,重点放在学生整体素质的提高上,使学生既具备扎实、系统的理论基础,又有较强的实践技能与组织能力。近9年的教学实践证明,该方案切实可行,成效显著。从学生毕业后的情况看,经教改培养出的毕业生踏入社会后能迅速适应工作需要,善于把学到的理论知识应用到实践中,解决生产、工作中实际问题能力强。本文较系统的介绍了农专植物生理学教育改革的实践与作法
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关 键 词: | 农业专科 植物生理 改革模式 |
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