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| 高职双语教学问题及实施路径探讨 | |
| 引用本文： | 韦淑亚.高职双语教学问题及实施路径探讨[J].南方农机,2017(2):183-184. |
| 作者姓名： | 韦淑亚 |
| 作者单位： | 武汉职业技术学院生物工程学院,湖北 武汉,430074 |
| 基金项目： | 湖北省教育厅自然科学研究计划项目(B2016581)，武汉职业技术学院校级博士科研基金(2016BS001) |
| 摘 要： | 高职双语教学是应经济全球化、教育国际化及培养复合型人才的需要而开设的一门新型课程,是高职教学改革的必然趋势。文章对高职院校在双语教学中所面临的学生生源参差不齐、师资匮乏、教学模式规划设计和评价体系不完善等关键问题进行思考和剖析,并提出一套合理的、科学的和行之有效的实施路径,以期帮助解决高职院校双语教学问题。 |
| 关 键 词： | 双语教学 实施路径 师资 生源 |
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