茶文化思维在高职教育方法中的运用 |
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引用本文: | 刘芝梅.茶文化思维在高职教育方法中的运用[J].福建茶叶,2018(11). |
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作者姓名: | 刘芝梅 |
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作者单位: | 河南交通职业技术学院思政部 |
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摘 要: | 在我国产业结构全面优化的今天,培养出满足社会发展所需要的高素质职业人才,至关重要,这就对高职教育活动创新提出了"新使命"。在这一过程中,充分发挥茶文化的创新精神和包容思维,将有效助力高职教育机制创新。本文拟从当前高职教育活动中存在的欠缺不足认知入手,着重分析高职教育方法创新的综合背景及实施诉求,通过具体分析茶文化思维的内涵及实施表现,从而具体阐述高职教育方法中茶文化思维的运用机制。
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