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| 校史文化特点及育人路径探析——以北京农业职业学院为例 | |
| 引用本文： | 李秀华.校史文化特点及育人路径探析——以北京农业职业学院为例[J].北京农业职业学院学报,2017,31(5):84-87. |
| 作者姓名： | 李秀华 |
| 作者单位： | 北京农业职业学院,北京,102442 |
| 基金项目： | 北京农业职业学院2017年人文社科项目，北京农业职业学院2016年人文社科项目 |
| 摘 要： | 校史文化是高职院校立德树人的重要文化载体和宝贵资源,它记录的是政策导向型的办学历史和市场导向型的育人文化,在人才培养中具有情感优势、规范约束价值、职业指导价值和德育导向价值.在实践中应针对高职生特点,明确校史育人的阶段目标,通过固化、物化、活化校史文化的具体策略,推进校史育人. |
| 关 键 词： | 校史文化 育人路径 高职院校 |
| 收稿时间： | 2017/4/18 0:00:00 |
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