|
|||||
|
|
| 再论新时期高职教育课程以职业能力为本位 | |
| 引用本文： | 梁燕.再论新时期高职教育课程以职业能力为本位[J].北京农业职业学院学报,2007,21(4):63-66. |
| 作者姓名： | 梁燕 |
| 作者单位： | 北京联合大学,北京,100101 |
| 摘 要： | 课程是将宏观教育理论与微观教育实践联系起来的桥梁,它始终是教育改革的重要内容.高等职业教育是以就业为导向,以能力为本位的教育类型,随着职业能力内涵的不断发展其课程必须做出相应的变革.新时期高等职业教育职业能力本位课程在课程设计、课程内容、课程结构、科目课程形式等方面具有若干特征. |
| 关 键 词： | 高职教育 职业能力本位 职业能力系统化课程 |
| 文章编号： | 1671-7252（2007）04-0063-04 |
| 修稿时间： | 2007-03-03 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |