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德国科技人才战略对中国高校教育的几点启示
引用本文:姚明霞,宗仁.德国科技人才战略对中国高校教育的几点启示[J].中国农业教育,2019(2):91-97.
作者姓名:姚明霞  宗仁
作者单位:南京农业大学;南京大学
摘    要:中国高校普遍存在科技成果转化率低、市场化程度低、企业参与度低等问题。德国的科技创新与人才战略特色鲜明,科技创新的主体是企业,双元制职业教育和应用型大学培养了大量创新人才,在创新园区与高校紧密合作、市场化的技术转移与产学研合作等方面都有许多值得我们借鉴的经验。这给了中国高校教育工作一些启示:让高校和企业合作成为共同创新的主体,让"教授"与"经理"自由双向互动,让高校与科技园区深度融合,并构建研究与实践之间的桥梁,让更多的应用型大学承担大学生本科教育。

关 键 词:德国  科技创新  人才战略  中国高校教育

The Implications of German Science and Technology Talent Strategy to Chinese University Education
YAO Mingxia,ZONG Ren.The Implications of German Science and Technology Talent Strategy to Chinese University Education[J].China Agricultural Education,2019(2):91-97.
Authors:YAO Mingxia  ZONG Ren
Institution:(Nanjing Agricultural University,Nanjing 210095,China;Nanjing University,Nanjing 210023,China)
Abstract:YAO Mingxia;ZONG Ren(Nanjing Agricultural University,Nanjing 210095,China;Nanjing University,Nanjing 210023,China)
Keywords:Germany  Technological Innovation  Talent Strategy  Chinese University Education  Enlightenment
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