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| 基于培养学生区域分析能力的教学设计策略 | |
| 引用本文： | 周丽娟.基于培养学生区域分析能力的教学设计策略[J].绿色科技,2019(11):299-301. |
| 作者姓名： | 周丽娟 |
| 作者单位： | 浙江师范大学地理与环境科学学院 |
| 摘 要： | 指出了教学设计能够增强教育工作的科学性,提高教学效率和教学效果。而区域分析能力是学生学习地理学过程中最重要的能力之一。主要从培养学生区域分析能力的角度出发,对地理教学设计进行探讨。首先对区域分析能力的内涵进行分析,其次探讨了区域分析能力的重要意义,最后提出了培养学生区域分析能力的教学设计策略。 |
| 关 键 词： | 高中生 区域分析能力 教学设计策略 |
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