|
|||||
|
|
| 以任务引领的机械CAD/CAM课程的教学实践与思考 | |
| 引用本文： | 芮桃明.以任务引领的机械CAD/CAM课程的教学实践与思考[J].湖南农机,2016(5). |
| 作者姓名： | 芮桃明 |
| 作者单位： | 江苏省高淳中等专业学校,江苏 南京 211300;南京广播电视大学高淳分校,江苏 南京 211300 |
| 摘 要： | 随着工业的发展,机械CAD/CAM课程实践教学思考也逐渐重要,其不仅能够促进学生理论与实践的相互结合,而且还能让学生的自主学习能力得到有效地锻炼.但在实际的教学过程中,其依旧会面临诸多的问题,为了能够有效地提升其教学的效率,就要对其教学实践进行全面的分析.文章主要针对机械CAD/CAM实践教学中的改革方法进行了分析,并探讨了相应的改进内容和考核方法. |
| 关 键 词： | 机械CAD 课程 教学实践 思考 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |