高校法律基础课程内容改进设想 |
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引用本文: | 李后卿.高校法律基础课程内容改进设想[J].山东省农业管理干部学院学报,2006,22(6):186-187. |
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作者姓名: | 李后卿 |
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作者单位: | 广东工业大学社科部,广东·广州,510090 |
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摘 要: | 法律基础是我国高等院校一门重要的公共必修课程,有明确的教学目的和要求,但该课程内容存在不适合社会需要的方面,表现为课程内容偏重体系,不适应学生不同培养目标的要求;基础理论内容不足,不利于培养学生法律素质;章节内容随意性强,缺乏整体严密性;太过注重法律条文,缺乏实际案例。为此,课程编排方面需要加强法律一般原理、宪法基本理论的内容,以培养法律意识和法律素质;突出法律知识的应用性,以解决生活实际中的法律问题;增加选学、自学内容的编排,以兼顾知识的完整性。内容传授方面要注重培养学生的法律素质,增强学生运用法律知识的能力,处理好案例教学与法律基础理论讲授的关系,灵活采取专题教学的方式。
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关 键 词: | 高等教育 法律基础 改进 |
文章编号: | 1008-7540(2006)06-0186-02 |
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