“以赛启教”的“算法设计与分析(双语)”课程教学的探索 |
| |
引用本文: | 徐艳艳,李冬梅,陈志泊.“以赛启教”的“算法设计与分析(双语)”课程教学的探索[J].中国林业教育,2022(4):67-70. |
| |
作者姓名: | 徐艳艳 李冬梅 陈志泊 |
| |
作者单位: | 北京林业大学信息学院 |
| |
摘 要: | “算法设计与分析(双语)”是北京林业大学计算机科学与技术专业的专业核心课程。根据课程的教学目标,提出“以赛启教”的教学实践思路,从教学内容、教学方法和考核方式3个方面加以实施。在教学内容方面,对国内外知名院校相关课程进行了调研分析,并参考了竞赛常用算法,精选了教学内容;在教学方法方面,利用竞赛平台在线评判系统,在教学的每个环节都贯彻了“实践最重要”的教学理念;在考核方式方面,结合竞赛形式提出了一套有效的考核评价体系。“以赛启教”的教学实践促进“算法设计与分析(双语)”课程完成从知识型向能力型教学的转变,并反哺了竞赛。
|
关 键 词: | 算法设计与分析 程序设计竞赛 能力型课程 工程实践 过程化考核 |
|
|