| 课堂教学是培养学生创新能力的主阵地 |
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| 引用本文： | 刘杰,耿立明,张艳,袁玲.课堂教学是培养学生创新能力的主阵地[J].高等农业教育,2003(9):46-48. |
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| 作者姓名： | 刘杰 耿立明 张艳 袁玲 |
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| 作者单位： | 沈阳农业大学,辽宁,沈阳,110161 |
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| 基金项目： | 辽宁省"十五"教育科学规划研究课题[00528]部分成果。 |
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| 摘 要： | 课堂教学作为大学教育的最基本途径,应承担起学生创新能力培养主阵地的责任,充分发挥培养学生创新能力主阵地作用。在优化课程体系和教学内容的前提下,教师在课堂中要营造自由活跃的课堂气氛使学生树立创新的自信心,创新教学方法激发学生创新情感和好奇心,加强引导培养学生发散性思维和创新想象力,鼓舞学生克服困难磨练创新意志力,鼓励学生大胆质疑培养对问题的批判性。
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| 关 键 词： | 课堂教学 创新能力 大学 教学内容 教学方法 发散性思维 |
| 文章编号： | 1002-1981(2003)9-0046-03 |
| 修稿时间： | 2003年5月20日 |
Classroom teaching is the dominant approach to cultivate students' creative ability |
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