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现代学徒制下中职数控专业课程实施策略研究

摘要：	现代学徒制的中职数控专业的核心专业课程基本是由学校和企业共同设计完成,以数控专业现代学徒制班的部分专业课程的教学实施情况为例,本文着重分析了现代学徒制中数控专业的专业课程在教学计划、教学团队、教学场所、教学评价等方面的特定要求。
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