| 高职课程创新与实践教学价值转型 |
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| 引用本文： | 丁鸿,邰沛沛.高职课程创新与实践教学价值转型[J].中国农业教育,2010(1):62-64. |
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| 作者姓名： | 丁鸿 邰沛沛 |
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| 作者单位： | 江苏农林职业技术学院,江苏,句容,212400 |
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| 基金项目： | 2007年江苏省高校哲学社会科学基金项目(07SJD790068,07SJD880013);;2007年江苏省教育厅教改课题项目(214) |
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| 摘 要： | 传统的高职课程模式不适应时代的发展，而当前具有较大影响的“项目课程”等课程模式叉易于使教学走向无序。高职课程创新应该以“实践教学”的视角，重建具有“整合”、“个性”、“职业本位”特质的高职课程与教学体系，实现高职课程创新与“实践教学”价值转型。
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| 关 键 词： | 高职课程 实践教学 课程创新 |
Course Innovation and Value Transition of Practice Teaching in Vocational College |
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| Ding Hong,Tai Peipei.Course Innovation and Value Transition of Practice Teaching in Vocational College[J].China Agricultural Education,2010(1):62-64. |
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| Authors: | Ding Hong Tai Peipei |
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