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| 校园园林景观设计中的内涵与意境营造——以西北农林科技大学南校区为例 | |
| 引用本文： | 张哲溪.校园园林景观设计中的内涵与意境营造——以西北农林科技大学南校区为例[J].花卉,2019(6):96-97. |
| 作者姓名： | 张哲溪 |
| 作者单位： | 西北农林科技大学风景园林艺术学院 陕西省杨陵 712000 |
| 摘 要： | 就大学校园环境体现着校园的显性文化,是学校人文精神和文化内涵的主要载体。园林景观作为校园环境的重要组成部分,它不仅具有美化校园和创造校园生态环境的作用,它还可以反映学校的教育价值观念、缅怀历史,甚至对学生的内在素质教育起到无法预估的潜移默化的影响。本论文以西北农林科技大学的校园前区为切入点,对校园前景和校内一园进行实地调研、理论研究和案例分析,突出显示了学校“农、林、水”,和“现代与古朴”并行的风格特点,以及其自然优美的游园风光。并在对学校园林景观的优缺点进行了分析小结。 |
| 关 键 词： | 校园景观 意境 内涵 西北农林科技大学 |
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