| 高校学生评教工作的实践与认识 |
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| 引用本文： | 毕红艳,马荣华.高校学生评教工作的实践与认识[J].郑州牧业工程高等专科学校学报,2004,24(2):119-120. |
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| 作者姓名： | 毕红艳 马荣华 |
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| 作者单位： | 1. 郑州牧业工程高等专科学校,教务处,河南,郑州,450011
2. 郑州牧业工程高等专科学校,社科部,河南,郑州,450011 |
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| 摘 要： | 高校学生评教,是指大学生采用测评量表对教师课堂教学的过程和效果进行评价的活动.学生评教活动于20世纪80年代早期在我国部分高校兴起,到90年代末期,即第三次全教会召开后,尤其是2001年教育部4号文件<关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见>颁发后,在全国普通高校中得到广泛开展.学生评教作为高校教学评价的必要环节被纳入学校教学质量保障体系中,成为许多高校深化教学改革、强化教学管理的重要手段之一.
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| 关 键 词： | 高校 学生评教活动 教学质量 课堂教学 教学管理 教学改革 |
| 文章编号： | 1008-3111(2004)02-0119-02 |
| 修稿时间： | 2004年2月9日 |
Practice and knowledge of teaching assessment by college students |
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