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关于高等院校模拟电子技术课程有效课堂教学的思考
引用本文:
吴琼.关于高等院校模拟电子技术课程有效课堂教学的思考[J].广东蚕业,2018(1).
作者姓名:
吴琼
作者单位:
广东理工学院;
摘 要:
当前高等院校模拟电子技术课程在电学课程中占据重要地位,其直接关系到学生的理论知识水平和未来的实践技能水平。为提升模拟电子技术课程的有效性,关键还是在于让学生成为课堂主导,借助专题学习、小组讨论和难题攻关等方式,切实让学生提升电子技术的理论素养和实践技能。
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