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农科大学生数学实践能力培养体系研究

摘要：	如何在传授数学基础知识的同时提高大学生的数学实践能力,充分发挥数学学科的作用,一直是普通高等农业院校数学教学改革的重点。借鉴其他高校教学改革的成果及自身教学的实践经验,从常规教学、数学实验、数学建模等方面探索提高农科大学生数学实践能力培养体系,强调从理论基础到实践,再从实践到创新的能力培养过程,为深化数学实践教学改革理顺思路,为培养学生的数学素质和创新能力搭建平台。
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