中美高校植物学研究生专业培养的比较 |
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引用本文: | 徐莉,李辉信,梁明祥.中美高校植物学研究生专业培养的比较[J].高等农业教育,2012(2):86-89. |
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作者姓名: | 徐莉 李辉信 梁明祥 |
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作者单位: | 南京农业大学,江苏南京,210095 |
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基金项目: | 南京农业大学青年科技创新基金(Y201058) |
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摘 要: | 完善的研究生培养机制是培养高素质人才的保证。文章介绍了美国犹他州立大学植物学专业的研究生培养机制和课程设置,探讨了美国高校植物学专业教育的特色,分析了与我国植物学研究生教育的差异,并就此提出建议。
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关 键 词: | 植物学 课程 教学 美国 |
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