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| 谈高校基础课教学方法的选择与优化组合 | |
| 引用本文： | 赵小钒.谈高校基础课教学方法的选择与优化组合[J].高等农业教育,2000(1):89-90. |
| 作者姓名： | 赵小钒 |
| 作者单位： | 东北农业大学化学教研室 |
| 摘 要： | 教学有法、教无定法、教学方法的优化组合，要根据课程、学生的特点以及教师水平等多方面因素综合考虑，才可能载到适合的方法，充分的调动学生主动学习的积极性、独立性，将教学重点放在培养学生能力上，使学生通过基础课的学习，初步掌握科学的摄诹知识１、科学学习的方法，打也良好的基础。 |
| 关 键 词： | 教学方法 优化组合 培养能力 高校 基础课 |
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