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先天性心脏病CAI课件的开发应用与效果评价
引用本文:谭建新,黄宇戈,彭涛,陈铭珍.先天性心脏病CAI课件的开发应用与效果评价[J].湛江医学院学报,1999,17(4):396-397.
作者姓名:谭建新  黄宇戈  彭涛  陈铭珍
作者单位:广东医学院儿科教研室!湛江524023
摘    要:在儿科先天性心脏病教学中,心脏异常血流动力学及各种病理生理改变是教与学的难点,主要是因为学生没有较清晰的心脏立体印象,对上述问题觉得抽象;其次是各项辅助检查仅有结果而无实图,难以理解和记忆。针对上述难点,我们制作了计算机辅助教学课件(简称CAI课件),用于1994级本科大课授课,课后作问卷调查,并同时对采用传统授课方式的1993级本科学生进行问卷调查,现报道如下。1 CAI课件的制作1.1 采用系统和软件 采用window操作系统、应用软件Authorwareprofessional完成课件制作…

关 键 词:先天性心脏病  CAI课件  开发应用  效果评价
修稿时间:1998-05-06
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