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声乐教学语言的应用体会
引用本文:陈海容.声乐教学语言的应用体会[J].湛江医学院学报,2008,26(3).
作者姓名:陈海容
作者单位:广东医学院艺术教研室
摘    要:在声乐教学中,教学语言的作用显得尤为重要。声乐教师的教学语言可分为两种:有声语言和态势语言。教师可根据学生学习所处的阶段不同而运用不同的教学语言,帮助学生找到科学的歌唱方法,提高演唱水平。

关 键 词:声乐教学  教学语言  有声语言  态势语言
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