基于“岗课赛证”育人体系对宠物养护与驯导专业校内耕读教育实践基地研究 |
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引用本文: | 许立阳.基于“岗课赛证”育人体系对宠物养护与驯导专业校内耕读教育实践基地研究[J].畜牧兽医杂志,2023(1):141-144. |
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作者姓名: | 许立阳 |
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作者单位: | 河北旅游职业学院 |
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摘 要: | “耕读传家久,读书继世长”流传至今的古训一直指引现代教育、家庭乃至社会培育中国梦的建设者前进的方向。“岗课赛证”综合育人模式是一个个性化技术技能的人才培养模式,指引教学中解决学生“学什么”“怎么学”的教育难题。文章基于“岗课赛证”育人体系,以涉农新行业宠物养护与驯导专业为研究对象,从搭建耕读教育平台、组建双师队伍、科学把握实践教学的设置和内容、以老带新树立典型、考评机制的建立等方面入手,探讨如何建立校内耕读教育实践基地研究路径。
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关 键 词: | 岗课赛证 校内 耕读教育 实践基地 研究 路径 |
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