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作物育种学实践教学改革现状及建议

作者单位：	;1.吉林农业科技学院植物科学学院

摘要：	作物育种学是种植类专业的主干课程,在农业院校转型背景下,实践教学的作用愈发凸显。本文分析了作物育种学实践教学的现状,结合吉林农业科技学院作物育种学的改革,分别从优化实践课程改革、提高实践教师的业务水平、实践教学与科研相结合、实践教学基地建设等方面,提出了提高作物育种学实践教学质量的建议。
关键词：	作物育种学实践教学改革教学质量现状建议
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