| 健康教育对初诊糖尿病患者治疗依从性影响的调查 |
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| 引用本文： | 聂洁萍.健康教育对初诊糖尿病患者治疗依从性影响的调查[J].湛江医学院学报,2007,25(2):228-229. |
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| 作者姓名： | 聂洁萍 |
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| 作者单位： | 广西医科大学第七附属医院内分泌科,广西梧州,543001 |
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| 摘 要： | 目的观察有计划开展健康教育对初诊糖尿病患者依从性的影响。方法对50例试验组患者及其亲属于入院1d后至出院前1d内实施有目的、有计划、有组织的健康教育。采取问卷调查法于患者入院时、出院时及出院后180d对100例初诊糖尿病患者分别进行依从性调查评定。结果入院时两组患者依从性得分差异无统计学意义(P>0.05);出院时和出院后180d试验组得分明显低于对照组;出院后180 d两组患者得分与入院时比较均下降(P<0.05),但较出院时有所回升(P<0.05)。结论有计划、有目的的健康教育,可提高患者的依从性,确保有效的治疗,树立健康的生活方式,应将其贯穿于糖尿病患者的整个治疗中。
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| 关 键 词： | 健康教育 糖尿病 依从性 |
| 文章编号： | 1005-4057(2007)02-0228-02 |
| 修稿时间： | 11 9 2006 12:00AM |
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