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浅论高等农林院校本科会计人才培养模式的变革
引用本文:杨丽霞,石道金,冯迎春,邬慧君.浅论高等农林院校本科会计人才培养模式的变革[J].中国林业教育,2004(6):12-14.
作者姓名:杨丽霞  石道金  冯迎春  邬慧君
作者单位:浙江林学院经济管理学院,浙江,临安,311300
摘    要:人才培养模式,是培养怎样的人和怎样培养人的有机统一,是由培养目标、培养制度和培养过程三大相互关联的要素组成的有机整体。随着社会经济的发展,我国高等教育迈入了大众化阶段,国际化程度提高,高等院校面临着如何做好人才培养工作的问题。尤其是农林院校,在发展过程中规模不断扩大,学科、专业不断增加,大多数农林院校从原来的单科性院校发展成为多科性或综合性院校,其本科会计教育经过一些改革探索,为国家输送了大量的会计人才,但其人才培养与经济社会发展需要相比,仍然存在着教育观念落后、培养目标不准确、教学内容陈旧、教学方法和手段落后、教学实践与职业实务脱离较远等弊端,制约着高等农林院校会计教育水平的提升与会计教育事业的发展。在新的形势下,农林院校如何根据社会经济发展的要求,利用自身学科专业优势,转变教育观念,加强教育教学改革,构建新型会计人才培养模式己成为一个亟需解决的课题。

关 键 词:教育观念  培养目标  本科  高等农林院校  人才培养  会计教育
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